Abierto el plazo para inscribirse en las jornadas ‘Transformar al que mira’

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El área de Cultura del Cabildo de Lanzarote ha abierto el plazo para inscribirse en las jornadas Transformar al que mira, que se desarrollarán entre los días 5 y 7 de marzo en el CIC El Almacén y en la Escuela de Arte Pancho Lasso.

El encargado de impartir las jornadas será el gestor cultural y educador artístico Jesús Morate Roldán y el objetivo de las mismas es plantear nuevas formas de acercar el arte contemporáneo a los estudiantes, proponiendo fórmulas novedosas, a la vez que atractivas, para que los alumnos se acerquen con interés a las nuevas expresiones y estilos artísticos.

Las sesiones se organizarán en distintos formatos (charlas, talleres y mesas redondas) y van dirigidas a estudiantes, artistas, docentes y personas interesadas en la educación artística en general.

Los interesados en inscribirse han de remitir su solicitud al correo electrónico programacioncultural@cabildodelanzarote.com, indicando su nombre completo, DNI o NIE, teléfono móvil, edad y ocupación (estudiante, docente, gestor cultural, artista…). La obtención de plaza se comunicará también por correo electrónico. Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de inscripción.

Jesús Morate Roldán

Su práctica se desarrolla entre el arte+educación, la mediación cultural y el comisariado pedagógico. Está interesado posibilitar conexiones entre el arte contemporáneo, la cultura digital y la educación. Licenciado en Bellas Artes y Diploma de Estudios Avanzados en Creatividad Aplicada por la Universidad Complutense de Madrid. Posee estudios en Antropología Social y Cultural (UCM), en mediación artística y curaduría didáctica. Ha trabajado en el Centro Cultural de España, en la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú y en la asociación cultural La Combi-Arte Rodante.

Ha sido coordinador de Educación y Mediación del Espacio Fundación Telefónica de Lima, done ha desarrollado entre otros proyectos ideaLAB, laboratorio que busca vincular arte + educación y nuevas tecnologías, o la Escuela de Educación Disruptiva. Actualmente reside en España, donde está cursando un máster en Mediación y Educación a través del Arte y realizando una tesis doctoral en la Universidad Complutense sobre los Centros de Cultura contemporánea como espacios para la formación del profesorado.

Para conocer el programa puedes seguir este enlace.

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